La limitazione del rumore immesso in un ambiente scolastico e non, coinvolge in primis le caratteristiche fonoisolanti delle partizioni perimetrali, ma non solo.

Infatti una componente importante della diffusione del suono in un ambiente confinato è legata al fenomeno della riverberazione.

Occorre ricordare come alla componente sonora diretta (dalla sorgente al ricettore) si sommino i contributi delle riflesioni su tutti gli elementi dell’ambiente che possono incrementare il livello sonoro, a parità di altre condizioni, anche di oltre 5 dB. Aumentare il fonoassorbimento del locale è un intervento spesso risolutivo, l’unico possibile quando la sorgente sonora è interna all’ambiente stesso (pensiamo al vociare chiassoso dei nostri ragazzi…).